Куда отдать дочку в 2007? | |
|---|---|
Если кто-нибудь уже ходил на консультацию к психологу в 1286 , напишите что да как.
| |
Court, 12 декабря 2006, писал(а): Да-Да! Буду весьма признательна! Дело в том, что я училась в этой школе со дня её основания. Закончила в 1966 году. Тогда, очень давно 114-ая школа считалась одной из лучших математических школ Москвы. Эту же школу закончил мой сын. Он, правда, ничего хорошего о ней не вспоминал, но и ничего плохого тоже не говорил. Молчал, как рыба об лёд. :) Поэтому мне так интересно! Natalia_design школа 114 - это ближайшая к дому, все, кто учился в последнее время страшно плюются (правда, аргументов особо не приводят), на других форумах читала, что ушло много хороших преподавателей Наталия, если не затруднит, киньте ссылку на эти форумы. я бы охотно почитала о школе № 114 - всё равно что - хорошее или плохое. | |
Zhanna, 12 декабря 2006, писала: Ну вообще она нормальная женщина, вменяемая. Старшие школьники всегда находили ( в мое время) с ней общий товарищеский язык. Она кстати, преподаватель физики в школе также :) | |
Сегодня была в 680. Общалась с завучем нач. классов. Женщина произвела очень приятное впечатление. В феврале можно начинать знакомство с другими учителями и нашими детьми. Эх, знать бы, что за учителя берут 1е классы!!! Да, еще встретили родителей 3 классов. Они школой очень довольны, возвращались с детьми с автобусной экскурсии.
| |
Товарищи! Так куда отдавать ребенка в школу? Помогите, не могу определиться. Ничего не нравиться. Есть у нас в Тушино гимназические первые классы? или лицейские? Где в первом классе английский преподают?
| |
Сейчас я учусь в школе 1056, она для вас ,Natalia_design, очень удобна т.к. находится рядом с метро, а я как понял вы живете там рядом...В школе хорошо подобран учительский состав.Учителя начальной школы хорошие.насчёт переполненности я не очень осведомлён,но стоит попытаться, Выбор за вами...Удачи!!!!
| |
MAPuOHET, 24 декабря 2006, писал(а): И у вас хватает наглости что-то советовать родителям??? Ну-ну... | |
Starozhil, 24 декабря 2006, писал: Простите, а у нас где-то стоит ограничение на возрастное общение? Или человек кому-то нагрубил нагло? Зачем Вы провоцируете на негатив? | |
Starozhil, 24 декабря 2006, писал: Я не понимаю от куда такой неготив, почему Вы считаете что ученик не вправе давать советы поступать в школу , где он учиться или нет? Или это Ваша повседневная манера общения :?: | |
MAPuOHET, 24 декабря 2006, писал(а): Starozhil, 24 декабря 2006, писал: Почему нет? В чем наглость? Человек учится в данной школе. Именно ученику, школьнику, как никому другому, известны достоинства и недостатки школы. Известны, так сказать, изнутри. | |
114 - одна из лучших школ района - была и остаётся. По поводу самодурства - на слово верить не советую - в 1056 самодурства гораздо больше.
Если материальное положение позволяет - как вариант - частные школы - у нас в районе в частной школе ШЭВР точно берут в первые классы и про учителей там всё расскажут. Вот адрес и телефоны ШЭВР: ул. Лодочная, 31/4 Тел.: 490 – 35 – 77, 492 – 80 – 90, 493 – 40 – 82 | |
Starozhil, 24 декабря 2006, писал: lessya, 24 декабря 2006, писала: Отвечаю через вас всем, включая и MARIONet. Был не прав, прошу прощения! :( Замечание принимаю - негатив здесь не нужен! | |
Gopnik, 25 декабря 2006, писал: Можно спросить? Вы учились в этих двух школах? Или, может, преподавали? Или ваши дети там учились? То есть, я хочу спросить, у вас была реальная возможность сравнить школу 114-ю и школу 1056-ю ? | |
Любое сравнение чего-либо с чем-либо относительно. Скажу про школы точнее. Если в 114 школе - есть отличные возможности для получения знаний и подготовки к ВУЗам, то в 1056 - отличные возможности протирать штаны и прогуливать. А о личных заморочках администраций лучше вообще дискуссию не начинать. Оцениваю школы абсолютно объективно.
| |
Starozhil ,Ваша критика на мой взгляд излишняя...как говорить о школе не зная как да что там, я учусь в школе и считаю, что тшкола очень удобная и хорошая...в одном из предыдущих сообщений говорилось что114 самая хорошая...судите сами...но я не рекламирую а даю тему для размышления...я не говорил что нужно обязательно идти в эту школу я просто описал обстановку...дал информацию человеку...
Ваши извинения приняты, и постарайтесь впредь оценивать обстановку прежде чем давать критику человеку... :!: | |
Gopnik, 26 декабря 2006, писал: Спасибо за ответ. Эх, не знала я этого в далеком 1990... я бы ребёнка точно отвела в 1056-ю, хрен с ними, знаниями и вузами, "многие знания - многие печали"... Нагулялся бы ребенок в школе, меньше прогуливал бы в универе... :) | |
Gopnik, 26 декабря 2006, писал: Неправда если у человека есть рвение к учёбе , то он будет учиться, а не прогуливать...и кстати если легко можно прогулять в 1056-ой то также легко прогулять и в 114-ой... | |
и кстати 1056 сотрудничает с МАИ , а это вам не хухры-мухры...и в этот институт поступить будет легче нежели из других школ...
| |
Court, 27 декабря 2006, писал(а): | |
Какое отношение вы имеете к школам. (114 и 1056) Сей вопрос вы оставили без ответа, как и другие. Откуда черпаете абсолютную объективность, тоже не ясно. Личные убеждения вещь хорошая, но правами последней инстанции не обладают. Тема "Куда отдать дочку в 2007?" :!:. Для обсуждения вопросов типа Какое отношение вы имеете к школам? нужен отдельный раздел. Моё мнение абсолютно противоположно вашему, Court. На мой взгляд 114 школа обладает рядом преимуществ. Я ничего никому не навязываю. Куда отдать детей родители пусть решают исходя из личных впечатлений о школе и об администрации. | |
Человек интересуется в какое учебное заведение дочку отдать!
А многие в этой ветке почему-то в какое-то "соревнование" бросились; - чья школа лучше, кому про школу рассказывать ученикам или родителям, даже "междусобойчики" устроили, прямо - боксёрский ринг, а не практический совет Человеку или хотя бы простое описание школы. Но это так лирическое отступление, не обижайтесь на меня... Natalia_design, я учился с 1982 по 1992 гг. в школе № 173. Считаю, что в 70-е, 80-е и вплоть до конца 90-х школа по качеству преподавания, подбору учительского состава, по кол-ву человек, поступивших после её окончания в тот или иной ВУЗ, была одной из лучших. У школы был математический уклон с всесоюзно, а затем и всероссийки известными педагогами. Отзывы о 173 в соответствующей теме на Хомяке у всех разные, не только хорошие, но я во время своего 10-летнего обучения в ней какого-то сверхнегатива не припоминаю! Исходил всегда из принципа: если человек хочет учиться и в школе есть толковые учителя, родители в плане учёбы ребёнка заинтересованы, то поступление в ВУЗ процентов на 80 обеспечено - этакий жизненная закономерность. Про сегодняшнюю 173 мало что знаю, переехал в 2003 г. в Свиблово. Старые соседи говорят, что нынешие преподаваители в плане "одарённости по своей профессии" делятся где-то 50 на 50. Немного смущает то, что недавно ушла Директор школы Морозова Мария Григорьевна, она, по-моему мнению, всё-таки много для 173 делала (другие могут считать и иначе), а вот новый человек...-не знаю! Если покопаться в министатистике по моим друзьям и подругам, кому Бог дочку подарил, то наблюдается некая интересная тенденция - девчёнок стали отдавать в школы, специализирующиеся на углубленном изучении какого-нибудь иностранного языка! lessya тоже по-моему так советует, она в школе с французским уклоном училась и, я думаю, знает, что говорит. Мода ли времени это, менталитет ли родителей - не знаю, но это факт. З.Ы.: Natalia_design, маленькое послесловие, до упада смешное, но жизненное: переехав в Свиблово, своего сына отдали учиться в ...Тушинскую школу № 883 (у м. Планерная):), а не в Свиблово, где у нас под окнами в 2005 г открылась, говорят просто отменная гимназия № 1565. И ещё в этом вопросе есть немного смеха, а может и символизма: и я и Супруга заканчивали именно 173 школу. Вот как! | |
привет!
а почему никто не вспомнил школу 172? Это на фомичевой (там же где раньше французская 59 (1286) была). Знаю мамаш, у которых дети туда с удовольствием с этого года ходят. Хотя родители от школы не в восторге (наверное, потому что не крутая). До 1286 добираться надо на трамвае. Короче, я за 172. Преподавательский состав там особо не поменялся. А среди моих друзей почти 80 % оттуда вышли. И последнее, по школам надо походить и посмотреть, пообщаться с родителями, которые отпрысков после школы забирают. | |
Ходила в пятницу на предварительное тестирование во французскую. Милая такая психолог , улыбается. Но посоветовала отдать в другую школу, у девочек очень большой конкурс , и вряд ли мы пройдем. А вообще мне в этой школе очень понравилось, чистенько , уютно, нет хулиганистого вида детей. Вообщем расстроилась я очень сильно. Спросила, можно ли частным образом позаниматься до 1 апреля, сказала . что такое у них не практикуется. :( :(
| |
Жанночка, сейчас везде и почти всё решают деньги.
Даже мою сестрёнку в 1286 взяли не просто так, хотя и по давнему знакомству (не подумайте такого, я сама эту школу заканчивала!!! и мой дядя её заканчивал). По поводу 1286 в целом могу рассказать многое)) Поддерживаю тех, кто говорит: пользуйтесь моментом! Ещё лет 6-7 там будут преподавать такие учителя, которым цены нет! Мой личный результат: после школы поступила в 4 университета. ГУ-ВШЭ (Высшая Школа Экономики), МИФИ и РГГУ (2 разных факультета). Ни с кем для этого не занималась, разве что ходила на годичные курсы при ВШЭ. | |
Добрый день, форумчане!
Сегодня с дочкой проходила тестирование в 1286 школе. В принципе ради интереса (честно). Думала, возить - не возить. Далековато... Была уверенна, что пройдем его... Но... То, что нам предложили в виде теста и с каким отрошением! Я в шоке. Теперь говорю всем. Ребенку, ни разу не видившему тесты заранее, пройти НЕРЕАЛЬНО! И поверьте, я говорю абсолютно не предвзято... У меня за плечами опыт педагогической работы (и очень неплохой, в испанской спецшколе на Соколе, где меня ОЧЕНЬ ценили, как педагога и преподавателя) + последние 8 лет в совершенно другой области, где я работаю как руководитель и , поверьте, что-то смыслю в ПСИХОЛОГИИ!!! Так вот... Тестирование проводилось в духе : " И зачем Вы сюда пришли?" Началось с элементарного передразнивания, типо не нравится как произносит звуки... (в конкретном случае - чистите уши!) А после теста скороговорками такое заявление: "Вот странно! Сложные слова произносит четко, а легкие - нет!" Почему вывод - 0 баллов за речь - не понятно... Далее... Задачки были из разряда "Попробуй, не засни!" Какие-то квадратики-кружочки, которые любой ребенок в состоянии заполнить САМ, но... это все в режиме теста... В конечном счете мой ребенок стал отвечать по принципу "что тут интереснее выбрать". Плюс все время идет неправильная постановка задачи! Это вообще какой-то бич тестирования! Тест ра развитие речи: найди лишнее и объясни. Требуется ответ в рамках СТЕРЕОТИПА. Я просто повеселилась, как отвечала моя дочка. Нарисованы: медведь в клетке, белка на пеньке, овца и заяц... Что лишнее? Ясно, что хотят услышать медведь в клетке... А, собственно, почему? Моя дочь отвечает: "Белка! Почему? Потому что единственная прыгает из всех...по деревьям!" Мне весело стало! А нам рисуют жирный ноль. На вопрос про средства передвижения, что из трамвая, парохода, лодки и машины лишняя лодка, мне сегодня в моем офисе (где работают люди ТВОРЧЕСКОЙ професси - художники и дизайнеры), ответила только одна девочка, которая заканчивала пединститут. Все остальные, включая учительницу музыки моего ребенка, назвали трамвай (из-за рельсов и несвободы передвижения), за что мы тоже получили 0. И, главное, никакой возможности исправить свою ошибку. Моя дочь вышла и сказала, странно, она (""психолог"") все время говорила "хорошо..." Такое ощущение, что хотели отделаться. Особенно порадовали вопросы в конце тестирования типо, а кем я работаю и полная ли у нас семья! Может тут должно было начаться самое интересное... Но я как-то не стала этим интересоваться (а в момент нашего тестирования какая-то мамаша умудрилась припереть коробку конфет, чтобы ЗАПИСАЛИ на тестирование. Ну, перестаралась... это лишнее... записывают и так...) Ах да! Перед этим было высказано, что мы вообще все по нулям. И радуйтесь, если в районную возьмут. " У ребенка нет анализа-синтеза, а только прекрасная память..." Какой бред! Я говорю: "Странно,в нашей студии нас выбрали на окружные соревнования по математике и развитию речи?" " У вас такой контингент, значит!" - ответили мне. У моей дочери есть друг в этой студии, где мы готовимся к школе... Очень хороший мальчик...Правда, хороший! На соревнования вроде не идет, но зато тренировался по этим тестам (а я об этом узнала только несколько часов назад , уже после тестирования), он еле набрал 60 баллов. Минимум 50... так что если кому уперлась 1286 - найдите заранее деньги или тесты (но в апреле еще раз отбор)... С деньгами, честно, проблем нет. Но уже не хочется туда. Так что никто не расстраивайтесь, кто не прошел, и радуйтесь, что Ваш ребенок мыслит шире "Клетки с животным"! | |
Очень поучительный рассказ. Я бы в таком случае написал ФИО этого "специалиста".
| |
leksey, 3 февраля 2007, писал: Овсянникова Елена Александровна. Я думаю, что тут все очень просто - у нее установка есть, скольких девочек брать, скольких мальчиков, установка что впереди еще уйма детей на 2007 будет проходить, всё не просто так делается. Она может быть суперспециалистом, но многое зависит не от психолога, а от.. других вещей короче)) |