Английская спецшкола 1285обсуждение школы | |
|---|---|
Школа была неплохая. Сам там учился. С характеристиками некоторых старых учителей не очень согласен - конфликты были. Однако, не плохо было. А вот потом... Когда пришло время ребенка устраивать, столько получил негативной информации, что категорически отказался его туда отправлять. Про поборы, взятки, наркотики и т.д. информация регулярно шла. Увы, доказательства не слишком сильные были. Но разговор не об этом.
Этот год президент РФ объявил годом равных возможностей. То есть, все для людей с ограничеными возможностями. Однако, новое современное здание отдают под "блатную" школу. Вот и оцените заботу о инвалидах. У детей с проблемами развития отобрали хорошее здание и отдали его детям, родители которых решают все проблемы с помощью "бабок"! Наверное, все же, "бабки" в этом как-то замешаны. | |
Ну да, Уважаемый сс0077! Только новое здание отдали не "блатным" родителям, а блатному ДИРЕКТОРУ. Нам и в той школе было не плохо.... учили, точно не хуже...А в остальном вы правы, вот только относительно наркоты, эт вы зря... Я думаю, что "бабки" при переезде в новое здание ни как не замешаны, а вот связи - точно!
| |
Shuriken, 23 декабря 2008, писал: lessya, 25 декабря 2008, писала: Да, только не в 883ю (она на Плашке), а в 833ю на Фомичёвой,5. Официально - ГОУ СКОШ 7го типа №833 (чтото типа того:) - "К" - коррекционая. У меня жена там 2 года секретарём работала. Какие детки - такой и коллективчик - курятник натуральный. Самохина Тамара Николаевна уже довольно много времени не работает. Знаю это потому что они наши соседи до даче (ну почти соседи, ручей перейти:) Довольно часто к друг-другу в гости ходим. Они с моей мамой старые подруги - учились вместе в педучилище и жили в одной комнате в общаге. Она с мужем по полгода на даче живут - природой наслаждаются :) | |
vodkins, 19 ноября 2009, писал: я всегда путаю эти цифры, прошу прощения. в этой школе на фомичевке работает моя сестра, учителем младших классов. к сожалению, дети не виноваты в своих болезнях, в большинстве случаев спасибо родителям, и педагогическому составу в своем большинстве, которому до балды, что с их воспитанниками происходит. но есть и исключения, такие педагоги, которые к концу учебного года называют их мамами и любят больше родных. такие педагоги, которые отдают души и все свое нутро этим обделенным детям. и от таких педагогов по прошествии нескольких лет дети уходят в обычные школы, а порой и в спец (да-да) с полностью откорректированным поведением и компенсированными недостатками. И слава Богу, что курятники еще разбавлены нормальными людьми. Которых, кстати, курятник с удовольствием выкурил бы из своих коллективов.... | |
lessya, 23 ноября 2009, писала: Я конечно же ничего не хотел сказать плохого о детях. Для таких детей как раз подобные школы и существуют. Я лишь для сравнения с самим коллективом, и то, как вы сказали, не со всем. А только с его руководящей частью. Не буду называть тут имён, но думаю итак понятно с кем в первую очередь сталкивается по работе секретать учебной части:) Повторяюсь ещё раз - администрация данной школы это: курятник, женсовет, серпентарий единомышленников, бабки у подъезда, и т.п. в том же роде. Пришлось лично столкнуться со всем этим, а не только со слов жены. Вымещать какую-то обиду или злобу не хочу, да и поздно уже - время прошло. Но факт не оспоримый ибо свидетель тому - я сам. Сим курятником была как раз и выкурена моя жена и это несмотря на то что она, не побоюсь этого слова, один из самых ответственных и грамотных работников по своей должности в Тушино. | |
stels, 19 ноября 2009, писал(а): Действительно, по связям интересно было бы распросить эту гражданку! Например, как поживают её семейные "связи" после 12 июня 2009 года? Или попросить её громко назвать "связи", подавшие в вышестоящие инстанции, при её устройстве на должность директора, скажем, "не точные" сведения об уровне квалификации (квалификационной категории) учителей в школе 1285? И ещё очень много интересных вопросов по "связям" - по наркоте, по префектуре, прокуратуре, судам, по справкам из поликлиник, и т.д. и т.п. Вообще, надо сказать, интересные связи, если в них как следует покопаться! | |
На дверях сада видел объявление, что 5 числа день открытых дверей для первоклассников.
По объявлению мне не понравилось. Во-первых, суббота, значит, началка учится в субботу. В-вторых, начало мероприятия в 8.10 - в выходной! Во-вторых, открытые уроки проходят сразу везде и только первые два, нельзя весь день что-то смотреть. Потом презентация школы в актовом зале. Добила концовка объявления: с собой ПАСПОРТ БАХИЛЫ МАСКА!!! Трудно один раз школу помыть? А свиная истерия тут причём? Представляете полный актовый зал людей с марлечками на лице? Я уж не говорю о том, что маска только СПОСОБСТВУЕТ заражению... | |
Shuriken, 23 декабря 2008, писал: Ещё раз прошу обратить внимание, что 833 на Фомичёвой и 834 РАЗНЫЕ ШКОЛЫ с РАЗНОЙ программой! 833 - школа 7-го вида, для детей с ЗПР. По сути это КРО. Обучение по массовой прорамме, малокомплетные классы. Это общеобразовательная основная(!) школа. 834 - школа 8-го вида, для детей с лёгкой степенью УО. Это вспомогательная школа со специальной програмой. | |
В ней же и остались. 834-я переехала в старое здание английской спецшколы.
| |
Кстати, школу ожидают серьёзные проверки в рамках очередной аттестации. А проблем у директрисы - хоть лопатой греби! Причем все эти проблемы она сама себе и создала! Начиная с организации уголовных дел на два десятка учителей в составе преступной группы с гражданами, часть из которых имеет отношение к правохранительным органам, и кончая её собственными, вроде провала попытки повышения квалификационной категории, постоянных скандалов в школе и рядом других - семейных проблем.
Выходов из этой ситуации не много! В общем, сплошной "фАрс-мажор". | |
Гость@hamster, 17 января 2010, писал(а): Серьезные проверки во время очередной аттестации государственного (не частного) образовательного учебного заведения? Не верю. Я и сам каждые пять лет через такое прохожу. | |
Что-то какой-то жесткач, опустили школу, как могли. Такое ощущение, что она практически преступная, и пед состав - практически уголовники, и семейные дела директора приплели... Может быть, кто-нибудь выскажет свое мнение не о деятельности директора, заглядывая ему в карман, а о КАЧЕСТВЕ образования, мнение учеников - довольны не довольны, прессуют не прессуют ? А?!
| |
Гость@hamster, 17 января 2010, писал(а): korinskiy, 17 января 2010, писал: А что тут удивительного? Я тоже в курсе, у меня мама 25 лет директором школы была. Фурсенко такую бюрократическую машину построил, что советские времена просто отдыхают. Кол-во проверяющих органов возрасло в разы, безо всякой причины и логики. Каждый распоследний жалкий чинуша может прийти в школу и потребовать какие-нибудь бестолковые бумаги. Как раз очень и удивляет и бесит что именно школы, как госучереждения достают проверками как-будто это частная лавка. | |
lessya, 18 января 2010, писала: Цель пребывания руководителя на своём посту непременно сказывается на результатах его работы. А если целью выбрано только личное обогащение любыми доступными средствами, то о каком качестве работы можно говорить? Выдавливание из школы опытных учителей и замена их на бессловесную иногороднюю массу, в большинстве своём, малообразованную и безграмотную, но зато, послушную и готовую на что угодно, лишь бы закрепиться в Москве - это способ достижения цели! Механизм достаточно простой. Ясно, что в одиночку делать то, что она уже натворила не возможно, однако круг нужных ей связей постепенно сужается, что приводит к повышению нервозности и, при её характере, к скандалам и базарным склокам. Кроме того, вообще не ясно на каком основании она попала на пост директора, точнее ясно, но дела такого свойства практически не доказуемы - кто ж из чиновников от образования будет свидетельствовать против себя любимого! | |
Вы меня не поняли. Мне интересно, как себя в школе ощущают ДЕТИ. Что им нравится, что не нравится, какие плоды приносит обучение. Остановите Ваши негодования - это взрослая жизнь. Я не прошу закрыть глаза на проблемы - я ХОЧУ УСЛЫШАТЬ О ДЕТЯХ, их мнение и их ощущения.
| |
... а дети сильно удивились , когда выяснилось что родители знают что такое "транскрипция" в английском языке , а новая училка - выпускница Зеленоградского пед. училища НЕТ !
| |
Добрый день, Уважаемые!
Да никто школу не опускал.... это само-собой произошло, ушло около 80 человек учеников за год!! как вы думаете это много? Очень много! почему? .... Правильно - качество образования упало!! При Нелли разве могло такое быть???! Дети пока чувствуют себя в школе хорошо. Им-то что, чем меньше задают тем лучше, они не понимаю "новую систему" обучения иностранному.... они не понимают, что не пройдут егэ, с этой системой....да не в иностранном дело , остальные учителя.... два учителя на всю школу!- это математичка Галина Моисеевна и Добрая старая Логинова, которые по непонятным причинам там задержались, но кроме русского-литры и математики есть другие предметы, преподавания котрых, к сожалению знаний не приносит. А по поводу чиновников из минобразования.... Кстати префекта ЗАО г.Москвы, зовут Ю.Алпатов.... может быть.... | |
Давненько я здесь не был. Почитал баталии про 25-ю или как сейчас 1285-ю. Вот с предыдущим выступающим я согласен. Качество образования упало. Искать причины нет смысла. Произошло, на мой сугубо личный взгляд, не только в 25-й, а везде. Моя дочь тоже училась до 7-го класса в ней. Потом ушла, поняв, что с такой базой не поступить, хотя... Наверное, нынешнее поколение както подругому сотрит на эти вещи. С этим ЕГЭ как с ума все сошли. Этот экзамен и подготовка к нему на мой взгляд отучает детей думать. Да, ладно, отвлекся... Так вот, в новой школе контингент был другим, погламурнее что ли. Не факт, что лучше. По крайней мере все последние годы она не вылезала от репетиторов - профильных по ЕГЭ. А тогда школа учила думать и самому находить решения. Тоже я скажу о ВУЗах, глядя на сегоднишних так сказать менеджеров...Да, я сам там учился и о школе только добрые воспоминания, косяки конечно были, но кто не без греха :-). Те учителя учили нас жить.
Простите, если много и нудно. | |
stels, 22 января 2010, писал(а): К счастью для Ю. Алпатова, он не её родственник. Тот, которого, как мне показалось, Вы имели ввиду, занимался изготовлением и распространением весьма известных химических веществ (кстати - в том числе в школах района), пока его "настойчиво не попросили прекратить это безобразие" люди в масках, явившиеся без спросу в его лабораторию, но он носит другую фамилию. | |
Вообще-то, анализируя трудовую деятельность (в Питере, В Москве - 106 школе и сейчас) директрисы, можно предположить, что она забыла всё, чему её должны были научить в пед. институте. Может она прогуливала лекции? А может ... и не училась вовсе? Я б, на месте чиновников из департамента, дал бы запрос в тот ВУЗ, диплом которого она предъявила! Подложить надо бумажку под мягкое место! Неровён час, спросят....
| |
Сколько же недоброжелателей и завистников у нашей школы! А как они информированы!Сколько всего напридумывали! Не устали??? Даже противно! Mariner? А Вам не противно выливать всю эту грязь? Или Вы этим живете? И что, даже получаете удовольствие?!!! Вы мне очень напоминаете одного человека, ранее работавшего в школе, который постоянно подпитывался таким негативом. А теперь по существу: да школа переехала в новое здание - а сколько можно было жить в тех застенках? Да, именно застенках, которые нагородила Трошкина. Старое здание уже не подходило для обучения детей спец.школы - из-за деления на английские группы - необходимо было больше кабинетов. А страдала начальная школа, которая училась во 2 смену (3,4 классы). Так что коррекционная школа переехала в очень хорошее здание.Огромное спасибо тем чиновникам в Управлении образования, которые приняли решение о переезде именно английской школы на улицу Вишневая. А в старом здании был сделан ремонт, который мы делали тогда для себя, ничего не зная и даже не подозревая о переезде (хотите верьте - хотите нет - это Ваше право). Школа получила новую мебель.И все благодаря Ярославе Дмитриевне. И все это осталось в старом здании. А вот куда при прежнем директоре "уходили" видеокамеры, телевизоры и другая новая (!)техника...стоит только догадываться ((. Да, в школе произошли небольшие кадровые перемены. Ушли некоторые учителя - кто на пенсию, а кому-то пришлось уйти. Потому, что в школе надо РАБОТАТЬ и уметь перестраиваться к современным требованиям образования. А старая гвардия не всегда на это способна. Сегодня уже невозможно работать по старинке.
Приходят новые учителя. И большинство из них достойны уважения. Это грамотные, образованные люди с большим желанием работать с детьми. И дети любят и уважают таких учителей. В школе комфортно, уютно. А какая замечательная столовая! Какие чудесные повара! Как они готовят! Дети с удовольствием едят в столовой (даже не поворачивается язык назвать "столовкой", как говорили раньше) Домашняя еда, печеные пирожки с капустой, картошкой, яблоком. Валетина Кузьминична, Раиса Дмитриевна - добрейшие люди. Дай им Бог здоровья и всем сотрудникам нашей столовой. Дети идут в школу с удовольствием и не хотят уходить из школы на каникулы! Вы все можете исходить завистью, злобой - но лица детей, их улыбки - доказательство того, что в школе живется очень хорошо. Именно живется - так как школа стала нашим ДОМОМ! И это все благодаря такому замечательному человеку как АЛПАТОВА ЯРОСЛАВА ДМИТРИЕВНА. Спасибо Вам, НАШ ДИРЕКТОР! Теперь мы идем на работу с радостью. В нашей школе хочется не просто находиться, а работать. Ярослава Дмитриевна, мы желаем Вам здоровья, счастья, терпения. С Вами мы преодолеем все трудности. Мы в Вас верим. | |
Значит когда льют грязь - Вы не возмущаетесь и тем более не просите назваться открыто, а когда говорят правду - Вам сразу имя подавай!!! Регистрация мною была проведена, но у Вас какие-то проблемы с сайтом, наверное.
| |
А Вам то что? Почему Вы так неровно дышите к нашей школе? Почему прицепились как пиявка? Почему интересно эта школа не дает Вам спокойно жить? Неужели до сих пор, те кто читал Ваши комментарии, не задавали себе этот вопрос? Вам какой интерес в ЭТОЙ школе???
| |
А теперь по существу: да школа переехала в новое здание - а сколько можно было жить в тех застенках? Да, именно застенках, которые нагородила Трошкина. Старое здание уже не подходило для обучения детей спец.школы - из-за деления на английские группы - необходимо было больше кабинетов. А страдала начальная школа, которая училась во 2 смену (3,4 классы). .... Это когда 3-4 класс учились во вторую смену!! | |
ПОЛОЖЕНИЕ об отраслевых наградах Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации
III. Порядок награждения нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации" 3.1.Нагрудным знаком награждаются лучшие учителя, преподаватели, воспитатели и другие работники ... общеобразовательных ... учреждений ..., имеющие: значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов в свете современных достижений науки и культуры, обеспечении единства обучения и воспитания, формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности; внедренные в учебный процесс формы и методы организации и проведения занятий, контроля знаний и новые технологии, обеспечивающие развитие самостоятельности учащихся и воспитанников, индивидуализацию их обучения; успехи в практической подготовке учащихся и воспитанников, в развитии их творческой активности и самостоятельности; успехи в разработке учебной литературы и производстве учебных пособий и оборудования. 3.3. Нагрудным знаком награждаются работники, имеющие стаж работы в образовательных учреждениях (п.3.1) не менее 12 лет и высшую либо первую квалификационную категорию (для педагогических работников). 3.4. Ходатайство о награждении нагрудным знаком, в котором должны быть отражены конкретные заслуги, достижения и успехи кандидата, раскрывающие существо и степень указанных заслуг в педагогической, воспитательной, методической, организационной и других сферах деятельности, возбуждается в коллективах по месту основной работы кандидата. Ходатайство рассматривается на заседании совета образовательного учреждения (педагогического совета, коллегии) и считается принятым, если на заседании совета присутствовало не менее 2/3 членов и за него проголосовало более половины присутствующих. 3.5. Образовательные учреждения, входящие в систему Минобразования России, представляют ходатайство о награждении нагрудным знаком по каждой кандидатуре с приложением выписки из решения совета образовательного учреждения для рассмотрения в муниципальный орган управления образованием, который со своим решением направляет его в орган управления образованием субъекта Российской Федерации. Похоже, гражданка Скотникова перед переводом на другую работу подложила БОЛЬШУЮ свинью Булановой в виде подложных (извините за тавтологию) документов на Алпатову. Часть уже раскрыта, что дальше? |