Первый выпуск Царскосельского Лицея
Natalia, 18 апреля 2012 ( редакция: 10 ноября 2018 )
Преподаватели Лицея использовали в своей деятельности самые новаторские методы обучения, которые в те времена были распространены в Европе. Свободное общение воспитанников и преподавателей было основным правилом взаимоотношений в Лицее. Вместе лицеисты и наставники составляли как бы одну семью: встречались на уроках, разыгрывали спектакли, собирались на чаепитие в квартире преподавателей, вместе прогуливались по окрестностям Царского Села.
Царскосельский лицей находился под патронажем императора России. Кроме того, граф А. К. Разумовский официально именовался главой Лицея со званием его главнокомандующего. Он знал по фамилии и имени каждого лицеиста, бывал на занятиях и участвовал в приеме экзаменов. Попечителями лицея были великие русские поэты Державин и Жуковский, выдающийся русский историк Карамзин, директор Департамента народного просвещения Мартынов.
В. Ф. Малиновский (1765 — 23.III.1814).
Внутреннее управление в лицее осуществлял директор, кандидатуру которого утверждал император. Первым директором был статский советник Василий Федорович Малиновский, выпускник Московского университета, дипломат, литератор, руководивший Лицеем до 1814 года. На нем лежала персональная ответственность за каждого воспитанника. Совместно с М. М. Сперанским В.Ф. Малиновский был автором первого лицейского устава, а его выражение «Общее дело для общей пользы» стало девизом Лицея.
Малиновский общался с родителями учащихся, был с ними в переписке. Особенное влияние на юных воспитанников имели частные беседы, которые Василий Федорович вел с лицеистами не только в урочные часы, но и на прогулках, и даже в собственном доме, куда лицеисты часто были приглашаемы и где проводили "часы досуга". Он всячески помогал своим воспитанникам, защищал их.
Один из лицеистов, Александр Горчаков, вскоре после поступления в Лицей, писал своему дяде А.А. Пещурову: "Я не найду выражения для похвалы Малиновского, какой прекрасный и какой достойный человек. Он относится к нам, как к своим детям, и не делает разницы между нами и своим сыном".
Е. А. Энгельгардт (1775—1862)
После смерти Малиновского в марте 1814 года и почти двухлетнего безначалия, вследствие усилившихся беспорядков в Лицее (особенно — в пансионе) в 1816 году Егор Антонович Энгельгардт был назначен его директором. Педагог и администратор, он в 1811 году был назначен директором Петербургского Педагогического института, с марта1816 стал директором Лицея. В 1823 году подал в отставку.
Основой воспитания и обучения Энгельгардт считал любовь к подопечным. В составленных Энгельгардтом правилах было записано: « все воспитанники равны, как дети одного отца и семейства. А потому никто не может презирать других или гордиться перед прочими чем бы то ни было. Если кто замечен будет в сем пороке, тот занимает самое нижнее место по поведению, пока не исправится...».
Иван Пущин вспоминал: «При Энгельгардте по вечерам устроились чтения в зале. В доме его мы знакомились с обычаями света, ожидавшего нас у порога Лицея, находили приятное женское общество. Летом директор делал дальние, иногда двухдневные прогулки по окрестностям; зимой для развлечения ездили на нескольких тройках за город завтракать, или пить чай в праздничные дни; в саду за прудом катались с гор и на санках».
При Энгельгардте лицеистам было разрешено ходить в гости в пределах Царского Села.
В Царское Село возвратились из заграничных походов молодые офицеры, многое повидавшие на своем веку. Лицеисты были частыми гостями у гусаров. Дельвиг, Вольховский, Пущин и Кюхельбекер стали членами офицерского кружка «Священная артель», вестника зарождавшегося декабристского движения.
Из полка проникали в Лицей запрещенные книги. Ф.Булгарин в доносительной записке писал: « В Лицее начали ходить запрещенные книги, там находился архив всех рукописей, ходивших тайно по рукам, и, наконец, пришло к тому, что если надлежало отыскать что-либо запрещенное, то прямо относились в Лицей».
Многие годы Егор Антонович Энгельгардт поддерживал дружеские отношения с воспитанниками лицея; переписывался со ссыльным И. И. Пущиным. Он был одним из тех, кто спас Пушкина от ссылки в Сибирь. Когда Александр I стал в разговоре с Энгельгардтом угрожать ссылкой поэту, наставник заступился за своего бывшего ученика, назвав его «красой современной литературы».
Учебно-воспитательный процесс в Царскосельском лицее организовывали директор, семь профессоров, два адъюнкта, один священник — преподаватель закона Божьего, шесть учителей изящных искусств и гимнастических упражнений, три надзирателя и три гувернера.
Кроме того, в штате Лицея находились несколько дядек, врач, бухгалтер, два парикмахера, швейцар, пять писцов, несколько сторожей, кухарок, прачек и других вспомогательных работников. Воспитанники лицея находились на полном пансионе.
2 комментария, последний 18 апр. 2012